Disleksi, görülme sıklığı yüksek olan en yaygın öğrenme güçlüklerinden biridir. Disleksiden muzdarip bireyler okuma, yazma ve bazen sayısal zorluklar yaşamaktadır. Disleksi kronik bir durum olmasına karşılık, erken teşhis ile ilerleme sağlanabilmektedir. Bununla birlikte, disleksik yetişkinlerden özellikle girişimci ruha sahip olanlar, potansiyellerinden tam olarak yararlanmak için daha uzmanlaşmış, özelleştirilmiş ve kapsayıcı bir eğitim ortamına ihtiyaç duymaktadır.
Bu nedenle, yetişkin eğitimi alanında bir Erasmus+ projesi olan LEX(e)CON: “Disleksili Bireyler için Akıllı Girişimcilik” projesi, AB 2019-2027 yetişkin eğitimi politikasının işbirliği stratejisi ile uyumludur. Proje disleksi ile yaşayan yetişkinlere, girişimci kişiliklerini canlandıracak, dijital araçlar ve yenilikçi metodolojileri de birlikte sunan bir eğitim programı geliştirmeyi hedefleyerek, disleksik bireylerin girişimci olmalarına olanak tanır.
Son olarak, 12 ve 13 Nisan 2022’de, LEX(e)CON projesinin lansman toplantısı Avusturya’nın Graz kentinde gerçekleşti. Bu toplantıda projenin altı ülkedeki yönetim kadrosu ve araştırmacıları projenin faaliyet takvimine uygun işbölümünü ve planlamalarını yaptılar. Ayrıca, projenin eğitim materyallerinin yanı sıra kullanılacak dijital araçları da ayrıntılı olarak ele aldılar. Çok yakında, projenin ilk çıktıları, disleksik bireylere hizmet etmek üzere konsorsiyum üyeleri tarafında paydaşların kullanıma sunulacaktır.
Projenin internet sayfası altı dilde hazırlanmış olup, detaylar ve gelişmeler için aşağıdaki adresten ulaşabilirsiniz.
İlginiz için çok teşekkür ederiz ve lütfen, LEX(e)CON projesi gelişmeleri ve bültenleri için projenın sosyal medya ve internet adresinden takip etmeye devam edin.
This project has been funded with the support of the European Commission. This publication reflects the views only of the author and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Project No: 2021-2-AT01-KA220-ADU-000048225